Yikuphi okubukeka kuhle? Ngokuqinisekile lo mbuzo uye wazibuza ngokuphindaphindiwe zonke izintombi, ngoba ubulili obuhle njalo bukhathalela indlela ukubukeka kwabo kukhangayo ngayo. Abesifazane abaningi bazama izimonyo noma izindlela ezithinta kakhulu ukulungisa isimo sezindebe zabo, izindebe, amehlo njalonjalo. Kodwa ingabe kuyadingeka ngempela ukwenza lokhu? Ake sizame ukuthola ukuthi uyini - ukubukeka okuhle futhi kungabe kunesidingo esisodwa kuwo wonke umuntu?
Ukubukeka kahle kwentombazane
Ngokuvumelana nezindinganiso ezivunyelwe ngokuvamile, inamba yentombazane kufanele ihambisane nemigomo "90-60-90", ubuso buyi-oval, izindebe zigcwele, amehlo anama-alimondi ... Ngokuvamile, kungathiwa ngokuqiniseka ukuthi akekho umuntu emhlabeni ozofanisa kahle leyo mingcele - okungenani into ezoba "engalungile". Ingabe lokhu kusho ukuthi akukho ukubukeka kwesifazane okuhle? Cha, kunalokho, iphuzu ukuthi wonke umuntu unelungelo lakhe.
Isibonelo, ngokwezibalo eziningi zezenhlalakahle, umuntu angaqonda ukuthi amadoda awakhangi ngokukhethekile abantu abanezilinganiso "90-60-90". Abanye baze bathande okuhlukile "kwe-pyshechki." Konke kuyinto kakhulu, isihlobo kakhulu. Amantombazane anokubukeka okuhle, yiqiniso, kukhona. U- Angelina Jolie ofanayo uyaziwa emhlabeni wonke njengenye yezinhle ezinhle kakhulu. Kodwa akulona nje ukuthi ubheka okuhle, kodwa ukuthi uyazi ukuthi angazithoba kanjani.
Ngakho uma uzibuza ukuthi ungenza kanjani ukubonakala kwakho kube kuhle, ke ungachithi ngaso sonke isikhathi ebusweni bombuso futhi uzinakekele njalo - ungakhohlwa ukunaka indlela owemangalisa ngayo, ukuhleka, ukuhamba kahle kangakanani, lokho okuvame ukukwenza inkulumo yesibalo esiphelele. Lokhu kubaluleke nakakhulu kunokuzinakekela wena. Futhi uma ufuna ukuba ngowesifazane onokubonakala okuhle, ke unake nje kuphela izici zangaphandle, kodwa futhi ungaphakathi. Uma uhleka ngokumnandi, akekho ozoqaphela ukuthi unezindebe ezincane noma amehlo ajulile - uyazi ukuthi ungashintsha kanjani amaphutha akho avela "ezinambithelweni" zokubukeka.
| | | |
| | | |
| | | |
