Kungcono ukucabanga ngendlela yokufundisa ingane yasenkulisa ukufunda isikhathi eside ngaphambi kwesikole. Ezikoleni, njengomthetho, akusiyo leyo ndlela ngayinye futhi edlala ukudlala umfundi ngamunye. Kodwa uma ingane ingenasithakazelo, ngakho-ke ungakwazi ukushaya konke ukuzingela ukuze ufunde ukufunda. Vumelana, hhayi ithemba elikhanyayo. Ngakho-ke, ukuze ungahlupheki esikhathini esizayo, ucindezela ingane ukuthi ifunde okungenani incwadi eyodwa, siphakamisa ukuthi uqale ukulungiselela ingane yakho yasenkulisa ukuze ufunde.
Masixoxe kafushane ngezindlela zokufundisa izingane zasenkulisa ukuba zifunde.
Indlela ye-NA. I-Zaitseva (indlela yokufunda ngokugcina impahla)
Ukuzibandakanya ekuqeqeshweni nengane kulesi simiso kungenzeka ukuthi uqale kakade kusukela eminyakeni emibili, kodwa kusukela. impahla yezemfundo kule nqubo - ama cubes, khona-ke ungabathandayo njengengane nengane. Iyini incazelo yalendlela? Izingane zonke ziqonda ngokushesha kakhulu uma ubahambisa ngolwazi kwifomu yegeyimu. Ngakho-ke i-Zaitsev yavela nomqondo wokwenza ama-cubes azohluka ngobukhulu, imibala, imisindo (imisindo ehlukene itholakala ngenxa yokugcwalisa okuhlukile). Ngeke kubonakale-akukho okukhethekile, kodwa yilehluko phakathi kwama-cubes nezinhlamvu ezisiza ingane ukuba izwe umehluko wazo zonke imisindo, ivumela ukuqeda ulwazi olungadingeki okwamanje ngobunzima, i-glasnost, i-consonance njalonjalo.
Indlela yokufundisa nguMaria Montessori
UMn. Montessori ukholelwa ukuthi kuyoba lula ukufundisa izingane zasenkulisa ukufunda ngokuzifundela, uma uqala ukuzifundisa ukubhala. Yiqiniso, konke kwenzeka ngesimo sezemidlalo esilula nesidabukisayo: izingane zisika izincwadi ezivela ephepheni elibi, zidwebe nge-semolina, zichaze iziqu ezihlukahlukene ezikhanyayo, futhi ngokushesha zibhalela amagama nemisho.
I-Glenn Doman Method
"Kulula ukufundisa ingane ukuthi ifunde ngonyaka ngaphezu kokubili, futhi kokubili kulula kunamathathu!" - Lawa angamazwi alo mbhalo, isisekelo sonke sokukhombisa amakhadi kumntwana ngamazwi abhalwe kuwo. Ngosizo lwesici esithombeni sememori yethu, ingane iqala ukuhlukanisa izinhlamvu yedwa, futhi kamuva ifunde. Ngendlela, uG. Doman weluleka ukuba asebenzise izincwadi ezikhethekile zokufunda izingane zasenkulisa. Kulezi zincwadi, lo mbhalo utholakala ngokwahlukana ukusuka esithombeni, futhi ekhasini elifanele akumele libe ngaphezu kwesigwebo esisodwa.
Masinyane uthi lena yindlela ende kunazo zonke yokufundisa ukufundwa, kodwa, njengabangaphambili, isebenza kahle.
Ukufunda ngama-syllables kubantwana basenkulisa
Uma izindlela ezibalwe ngenhla zingahambisani nawe, sizobe sikutshele enye indlela elula futhi ephumelelayo yokufundisa ukufundwa yizinhlamvu zezikole zasenkulisa.
- Siqala ukufunda izinhlamvu. Ngemuva kokuba ingane iwakhumbule futhi ingenza amagama afanayo namagama avela kumabhubhu afanayo noma amamitha, siya phambili esigabeni esilandelayo.
- Cishe inyanga imizuzu engu-10-15 ngosuku, sifunda ingane i-alfabhethi, iholele umunwe wakhe noma i-pointer ngezinhlamvu. Ngokushesha kungenzeka ukushayela ngezinhlamvu kakade nomunwe wengane. Ngemuva kokulungiselela okunjalo siyaqhubeka nokuqeqesha ngokwayo.
Sifunda lesi silulumagama thina, futhi emva kwalokho sicele "umfundi" ukuba aphinde. Khumbula, izingane aziqondi ukuthi "M" no "A" ndawonye banikeza isilawuli "MA". Izingane ziyikhumbule. Isaga sinembile: "Phinda umama wokufunda." Ngakho-ke ungabi ovilaphayo, uma ingane ingakutshelisi isilawuli, yiphinde uyibuyise.
Kungakhathaliseki ukuthi iyiphi indlela yokufunda yabasenkulisa oyikhethayo, ungalokothi ukhohlwe ukuthakazelelwa. Ingane kufanele ibe nesithakazelo ekufundeni ukufunda. Kulungile, ukugcina isithakazelo sezingane ekusizeni ukuthengiswa okukhulu kwezitolo: izinhlamvu ezikhanyayo, ama-cubes ahlukene, amakhadi, amaketha. Ikusasa lomntwana, izinga lemfundo nokuthuthukiswa okungokomoya ezandleni zakho, into esemqoka akufanele ilahlekelwe umzuzu ofanele.